Page 43 - Microsoft Word - BOOST_O3_Coaching Programme_EN_CCommons.docx
P. 43

HERRAMIENTA DE COACHING 4 Método SEE-I


                      La capacidad de comprender la conexión lógica entre ideas y conceptos

                      Se  trata  de  cómo  pensar  más  que  de  qué  pensar.  Poseer  habilidades  de  pensamiento
                      crítico (TC) significa que te preocupas más por cómo o por qué crees en algo que por lo que
                 PENSAMIENTO CRÍTICO   El Método SEE - I es una técnica sencilla de pensamiento crítico que ayuda a los escritores
                      crees, de modo que te dedicas a un pensamiento reflexivo e independiente.


                      a aclarar sus ideas.
                      SEE - I es un acrónimo que representa los siguientes pasos o conceptos:
                          ▪
                             Exponerlo
                          ▪
                          ▪
                             Ejemplificar
                          ▪   Elaborar
                             Ilustrar
                      Este método se puede aplicar en todos los razonamientos que hagamos para que nuestra
                      voz pueda ser considerada. El Método SEE-I es una herramienta que estructurará la mente
                      de tu coachee para que sea capaz de entrenarse para razonar más y más consistentemente
                      con el tiempo.


               GUÍA PASO POR PASO
               Permítete un tiempo para dedicarte a los conceptos del pensamiento crítico. Fíjate que se puede
               aplicar de forma transversal a todas tus sesiones de coaching. Además, también puedes fusionar
               esta habilidad con el pensamiento creativo y trabajarlos juntos en una o dos sesiones.
               Paso 1    Prepárate con los recursos
               Paso 2    Define qué tema/cuestiones quieres abordar con SEE-I-M
               Paso 3    Comparte con tu coachee ejemplos de trabajos realizados con el método SEE-I-M
               Paso 4    Pídele que escriba un texto sobre el tema que has elegido en el paso 2 utilizando SEE-I-
                         M
               Paso 5    Comprueba los materiales que aparecen a continuación























                                                                                                     PAG  E      \*   ME  RGE  FOR  MA  T2
   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47   48