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Sinossi
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Insieme possiamo promuovere la competenza globale per società più, Gabriela Ramos
Nel ventunesimo secolo i cittadini vivono in un mondo interconnesso, diverso e in rapido
cambiamento. Le forze economiche, digitali, culturali, demografiche, ambientali e le pandemie (come
il COVID-19) che sono emerse stanno plasmando la vita di tutti noi e hanno portato in costante
aumento gli scambi interculturali. Per far fronte a questo ambiente complesso, è importante dotare
tutti, sia gli adulti di oggi che quelli futuri, del know-how e degli strumenti necessari per utilizzare e
promuovere la competenza globale.
Secondo il quadro di competenza globale dell'OCSE Programme for International Student Assessment,
la competenza globale è un costrutto multidimensionale che richiede una combinazione di conoscenze,
abilità, attitudini e valori applicati con successo alle questioni globali o a quelle interculturali. Le
questioni globali riguardano tutti noi e hanno profonde implicazioni per le generazioni attuali e future.
Invece, le questioni interculturali riguardano gli incontri del vivo, quelli virtuali o mediati con persone
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appartenenti a un diverso scenario culturale.
Insieme gli individui competenti possono mobilitare un certo numero di conoscenze, abilità e
atteggiamenti (valori) per:
Esaminare questioni locali, globali e interculturali
Agire per il benessere collettivo e lo sviluppo sostenibile
Impegnarsi in interazioni aperte, appropriate ed efficaci attraverso le culture
Comprendere e apprezzare le prospettive e le visioni del mondo degli altri
Figura 1 - Le quattro dimensioni della competenza globale (2018 OCDE PISA Global Competence
Framework)
Le persone in grado di mobilitare la loro competenza globale vivono armoniosamente in comunità
multiculturali; operano in un mercato del lavoro che cambia; usano le piattaforme dei media in modo
efficace e responsabile; sostengono gli obiettivi di sviluppo sostenibile (SDGs); continuano a studiare
e rimangono curiosi, aperti e attivi.
BOOST - Global competence for advancing social inclusion and career path of vulnerable women è un
progetto ERAMUS+ focalizzato sulla promozione delle competenze globali e rivolto donne
attualmente vulnerabili a causa del loro background migratorio e delle differenze culturali. Il progetto
si rivolge anche ai professionisti che lavorano come formatori, consulenti di carriera, assistenti sociali
e mediatori interculturali per sostenere questa categoria di donne.
BOOST fornisce ad entrambi i gruppi target un MOOC che offre un percorso di apprendimento
flessibile sulle competenze globali. Fornirà anche ai professionisti strumenti di coaching su misura per
sostenere meglio le donne in situazioni vulnerabili nel promuovere la loro inclusione sociale e il loro
1 OCSE Chief of Staff e Sherpa del G20 3
2 https://www.oecd.org/pisa/innovation/global-competence/ (ultimo accesso il 09/11/2021)