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BOOST
                                                                                          BOOST
                                                                                           BOOST Global Competence for Advancing
                                                                                            Social Inclusion and Career Paths for
                                                                                                 Vulnerable Women
               Sinopse

                                                                                                         1
                Juntos, podemos fomentar a competência global para sociedades mais inclusivas, Gabriela Ramos

               Os cidadãos do século XXI vivem num mundo interligado, diverso e em rápida mudança. As
               forças  económicas,  digitais,  culturais,  demográficas  e  ambientais,  bem  como  as  doenças
               globais emergentes (como a COVID-19) estão a moldar a vida de todos ao nível mundial e a
               aumentar  os  encontros  interculturais.  Para  lidar  com  este  contexto  complexo,  é  urgente
               fomentar a competência global, dotando não apenas os adultos de amanhã, mas também os
               adultos  de  hoje,  com  o  conhecimento  e  as  ferramentas  necessárias  para  utilizar  a
               competência global.

               De acordo com o quadro de referência para a competência global do programa da OCDE
               para a avaliação internacional de estudantes e formandos, a competência global corresponde
               a uma construção multidimensional que requer uma combinação de conhecimentos, aptidões,
               atitudes e valores aplicados com sucesso a questões globais ou situações interculturais. As
               questões  globais  referem-se  àquelas  que  afetam  todas  as  pessoas  e  têm  profundas
               implicações  para  as  gerações  atuais  e  futuras.  Situações  interculturais  referem-se  a
               encontros presenciais, virtuais ou mediados com pessoas que são percebidas como sendo
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               de origem cultural diferente .

               Indivíduos  globalmente  competentes  são  capazes  de  mobilizar  um  conjunto  de
               conhecimentos, aptidões e atitudes (valores) para:


                       Examinar questões locais, globais e interculturais


                       Promover a cidadania ativa e o desenvolvimento sustentável


                       Promover a comunicação intercultural efetiva


                       Reconhecer perspetivas e visões de outros sobre  o mundo


               Figura 1 - As quatro dimensões da competência global (quadro de referência do PISA para a competência global
               – OCDE, 2018)

               As  pessoas  capazes  de  mobilizar  a  sua  competência  global  vivem  harmoniosamente  em
               comunidades  multiculturais;  prosperam  num  mercado  de  trabalho  em  mudança;  utilizam
               plataformas  média  de  forma  eficaz  e  responsável;  defendem  os  Objetivos  de
               Desenvolvimento  Sustentável  (ODS);  perseguem  a  aprendizagem  ao  longo  da  vida  e
               permanecem curiosas, abertas e ativas.

               Com o foco na promoção da competência global, o BOOST - Competência global para o
               avanço da inclusão social e carreira de mulheres vulneráveis, um projeto ERAMUS+, tem
               como alvo as mulheres que atualmente enfrentam situações de vulnerabilidade devido à sua
               origem migrante e às suas diferenças culturais. O projeto dirige-se também a profissionais
               que trabalham para apoiar estas mulheres, tais como formadores, conselheiros de carreira,
               assistentes sociais e mediadores interculturais.

               1  Chefe de Gabinete da OCDE e Sherpa para o G20.
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                www.oecd.org/pisa/innovation/global-competence/ (último acesso em 21/02/2022).
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